A Universidade Estadual do Paraná (UNESPAR) Campus de Paranavaí, por meio do Programa Institucional de Apoio à Pesquisa Universal (Básica e Aplicada), financiado pela Secretaria da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior do Estado do Paraná e pela Fundação Araucária, desenvolve o projeto *“O desenvolvimento da consciência gráfica das crianças no processo de alfabetização humanizadora”*, coordenado pela professora Dra. Fátima Aparecida de Souza Francioli, docente do Programa de Pós-Graduação em Ensino: Formação Docente Interdisciplinar (PPIFOR). 

O projeto é realizado na Escola Municipal João Honório Luiz, localizada no distrito de Maristela, município de Alto Paraná, atendendo uma turma do 1º ano e duas turmas do 2º ano do Ensino Fundamental, totalizando aproximadamente 80 alunos.

Com o objetivo de organizar o ensino e a aprendizagem da escrita nos anos iniciais da educação básica, as atividades do projeto tiveram início em agosto de 2025, com a formação das bolsistas que atuam diretamente no desenvolvimento das ações pedagógicas na instituição de ensino.

Desde o início do ano letivo de 2026, as bolsistas, juntamente com a professora coordenadora, estão desenvolvendo atividades na escola, incluindo a elaboração do plano de ensino e a preparação dos materiais pedagógicos que serão utilizados no trabalho com os estudantes, sob a perspectiva da consciência gráfica no processo de alfabetização humanizadora. 

Como pressuposto metodológico, as práticas de leitura e escrita são desenvolvidas a partir do uso dos diferentes caracteres da linguagem escrita, como letras maiúsculas e minúsculas, pontuação, acentuação, espaços em branco e símbolos, possibilitando aos alunos a construção e a identificação de textos, com acompanhamento das bolsistas e da professora regente da sala de aula. 

Mais do que um processo mecanizado, a proposta da alfabetização humanizadora compreende o ensino da leitura e da escrita como um percurso voltado à formação integral das crianças, estimulando a reflexão, a compreensão e a interação com o mundo em sua totalidade.